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摘要︰

隨著人工(gong)智能的(de)高(gao)速發(fa)展geng) 投dong)力市場(chang)的(de)許多(duo)崗位存(cun)在被(bei)替代(dai)的(de)風(feng)險。文章基于2017年全國高(gao)校畢業deng)鴕底(di)純(chun)齙diao)查(cha)數據,考察(cha)就讀(du)重點(dian)大(da)學對(dui)人工(gong)智能的(de)就業di)媧dai)壓gu)Φde)緩解作用。研究結果顯示,與非(fei)重點(dian)大(da)學相比(bi),重點(dian)大(da)學畢業deng)芙刖鴕堤(di)媧dai)率更(geng)低(di)的(de)行業dan) 得(de) 投du)重點(dian)大(da)學能緩解人工(gong)智能的(de)就業di)媧dai)壓gu)ΑU廡┘崧墼誑?蒲ben)選擇偏差(cha)和解決內生性問題後依然成(cheng)立。對(dui)其影ba)旎頻de)進一步(bu)研究發(fa)現,重點(dian)大(da)學主要通過提升學生的(de)專業dao)寄芎鴕dao)學生形成(cheng)良好的(de)人格特征,幫(bang)助他們進入就業di)媧dai)率更(geng)低(di)的(de)行業dan) 檔(dang)捅bei)人工(gong)智能替代(dai)的(de)風(feng)險。此(ci)外,緩解作用在不(bu)同專業dang)bei)景ang)橢耙(ba)道(dao)嘈蛻暇哂幸 市裕 dui)于人文社科、理工(gong)科學生及an)郵路fei)常(chang)規(gui)知識duan)凸gong)作的(de)學生而(er)言效果最為明顯。


作者︰

岳昌(chang)君;張沛康dan)渙趾 /p>

作者單(dan)位︰
年.期:頁chen)/td> 2019.2:2-15
中圖分(fen)類號︰
關(guan)鍵詞(ci)︰ 重點(dian)大(da)學;人工(gong)智能;就業di)媧dai)率;高(gao)校畢業deng)/td>
 
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